miguel

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1.

Qué es la neurona

Es un tipo de célula perteneciente al sistema nervioso central .Cuyo rango diferencial es el Impulso nervioso que presenta.

3.-Explica en que consiste la comunicación neural:

Las neuronas se comunican por medio de impulsos eléctricos o potenciales que se generan en el cuerpo celular de la neurona pre-sináptica y viajan a través del axón hasta llegar a los botones axónicos, donde por medio de la sinapsis son transportados hasta las dendritas de la neurona post-sináptica.

4.-El cerebro;

extructura externas e internas ,dibujo y explicaciones de sus partes,Cerebro; Esta compuesto por pliegues y hendiduras que se disponen en distintos lóbulos y dos hemiferios.

Lóbulo Occipital:

Reside la corteza visual y por lo tanto está implicado en nuestra capacidad para ver e interpretar lo que vemos.

Lóbulo Parietal:

Tiene un importante papel en el procesamiento de la información sensorial procedente de varias partes del cuerpo, el conocimiento de los números y sus relaciones y en la manipulación de los objetos.

Lóbulo Temporal:

Su función principal tiene que ver con la memoria.

El dominante

Está implicado en el recuerdo de palabras y nombres de los objetos.

El no dominante:

Está implicado en nuestra memoria visual(caras, imágenes).

Lóbulo Frontal:

Se relaciona con el control de los impulsos, el juicio, la producción del lenguaje, la memoria funcional, funciones motoras, asisten en la planificación, coordinación, control y ejecución de las conductas.
cisura de Silvio, es una hendidura que recorre transversalmente el cerebro humano desde su base por ambos flancos.

Cisura de rolando:

es una hendidura presente en la parte superior del cerebro.

Médula espinal:

Es un largo cordón blanquecino localizado en el canal vertebral, encargada de llevar impulsos nerviosos a los 31 pares de nervios raquídeos, comunicando el encéfalo con el cuerpo.

El cerebelo:

Es una regíón del encéfalo cuya función principal es de integrar las vías sensitivas y las vías motoras.

El diencéfalo:

Es una estructura situada en la parte interna central de los hemisferios cerebrales. Se encuentra entre los hemisferios y el tronco del encéfalo.

Puente de varolio:

Su función es conectar la médula espinal y el bulbo raquídeo con estructuras superiores como los hemisferios del cerebro o el cerebelo.

El bulbo raquídeo:

Es la parte inferior del tronco cerebral situado en el cráneo.Comunica el cerebro y la médula espinal.

Cerebro medio:

Es la estructura superior del tronco del encéfalo une puente de Varolio y el cerebelo con el diencéfalo.

Hemisferio cerebral:

El cerebro consta de dos hemisferios, unidos por el cuerpo calloso. El hemisferio cerebral izquierdo controla el lenguaje, el pensamiento lógico, la escritura.Controla la mano derecha. El hemisferio cerebral derecho controla el pensamiento creativo, controla la mano izquierda, la fantasía, el talento musical.

5.- Explique las funciones que cumple los lóbulos de la corteza cerebral.Lóbulo frontal:

Este da la capacidad de moverse (corteza motora), de razonar y resolución de problemas, parte del lenguaje y emociones.

Lóbulo parietal:

Encargado de las percepciones sensoriales externas (manos, pies, etc.): sensibilidad, tacto, percepción, presión,temperatura y dolor Lóbulo occipital:
Encargado de la producción de imágenes.

Lóbulo temporal:

Encargado de la audición, equilibrio y coordinació y regula emociones y motivaciones como la ansiedad, el placer y la ira.

6.-Explique algunas enfermedades del sistema nervioso.Encefalitis:

Es una inflamación del cerebro,causada por una sustancia extraña o por una infección viral. Los síntomas incluyen cefalea, dolor de cuello, somnolencia, náusea y fiebre.

Meningitis:

Es una inflamación de las membranas del cerebro y de la médula espinal. La mayor parte de las veces es causada por una infección bacterial o viral. Fiebre, vómitos y rigidez en el cuello pueden ser síntomas de meningitis.

Accidente cerebrovascular:

Ocurre cuando un vaso sanguíneo se rompe, lo que causa una filtración de sangre al cerebro. Si el cerebro no recibe suficiente oxígeno y sangre, las células cerebrales pueden morir.

Alzheimer:

Es una enfermedad encontrada típicamente en personas mayores de 65 años. Las personas que sufren esta enfermedad , cambian de humor y tardan en aprender y reaccionar. Olvidan los acontecimientos recientes y su historia personal y cada vez están más desorientados y desconectados de la realidad.

7.-Funciones y estructura de la medula.Espinal.Funciones:

Retransmitir mensajes del cerebro a otras partes del cuerpo .-Retransmitir los mensajes captados a través de los receptores sensoriales-Coordinar los reflejos.

Estructura:

ganglio simpático , piamadre , médula espinal , nervio espinal , meninges ,duramadre ,sustancia blanca , aracnoides , cuerno anterior ,sustancia gris ,cuerno posterior , ganglio espinal ,raíz sensitiva .Raíz motora.

8.-Explique la organización del sistema nervioso periférico (nervios craneales y raquídeos)

El sistema nervioso periférico humano está formado por los nervios craneales (que salen del encéfalo) y nervios raquídeos (que salen de la médula).

Este sistema se divide en dos grandes partes:

Sistema somático:Responsable del movimiento voluntario y vinculado a la conciencia.-Sistema autónomo:Se encarga del control de la función visceral (el músculo liso, cardíaco y glándulas)

9.-Explique sistema nervioso parasimpático y simpático.Parasimpático:

Pertenece al sistema nervioso autónomo, que controla las funciones y actos involuntarios. Los nervios que lo integran nacen en el encéfalo, formando parte de los nervios craneales.* Contrae la pupila.* Estimula la salivación.* Contrae los bronquios.* Reduce el impulso cardiaco.* Estimula la actividad digestiva.

Simpático

Se encarga de la inervación de los músculos lisos, el músculo cardíaco y las glándulas de todo el organismo.* Dilata la pupila.* Inhibe la salivación.* Relaja los bronquios.* Aumenta el impulso cardiaco.* Inhibe la actividad digestiva.

10.-Explique los órganos de los sentidos , ojo , nariz ,oído ,lengua, y piel .(dibuja función, partes y enfermedades.Ojo:

Detecta la luz, por medio de ellos percibimos tamaños , colores y distancia.

Enfermedad.:

catarata , glaucoma y congutivitis.

Nariz :

Capta los olores , filtra el aire y nos permite respirar.

Enfermedad :

Rinitis , sinusitis y hemorragias nasales.

Oído:

Capta el sonido y mantiene el equilibrio.

Enfermedad :

otitis , laberintitis , otoscleorosis.

Lengua:

Percibe los sabores y actúa en la parte respiratorias, lingüísticas y sociales.

Enfermedad:

Glositis , candidiasis , escarlatina.

Piel:

Capta la textura forma y dureza de los objetos.

Enfermedad:

Dermatitis . Psoriasis ,acné.

11.-Explique los tipos de glándulas del sistema endocrino

Conjunto de glándulas que producen hormonas-

-Glándula pineal:

produce la melatonina ,regula los ciclos de dia y de noche.

-Glándula pituitaria

Segregan hormonas como la prolactina y oxitocina, regulan los órganos reproductores .
hormona del crecimiento.

-Glándula tiroides:

Regula el metabolismo del cuerpo.

-Timo:

Es grande en la niñez y pequeño en la adolescencia ayuda al desarrollo y madurez del sistema linfático.

-Glándula suprarrenal:

Regula la repuesta al estrés.

-Páncreas:

Produce hormonas que pasan a la sangre, segrega enzinas digestivas.

-Ovario:

Glándula sexual femenina se producen los óvulos y las hormonas sexuales.

-Testículos:

Son los productores de los espermatozoides, son los órganos glandulares mas importantes del aparato reproductor masculino.

13.-Que son hormonas

Son sustancias segregadas por células especializadas, localizadas en glándulas endocrinas (carentes de conductos), o también por células epiteliales e intersticiales cuyo fin es el de influir en la función de otras células.

14.-Que es la glándula pituitaria:

Es unaglándula endocrinaque segrega hormonas encargadas de regular lahomeostasis.

15.-Explique glándulas tiroides y paratiroides función Hormonas que segregan y enfermedades:Latiroides:

es una Glándula en forma de mariposa ubicada en el cuello, justo arriba de la Clavícula.

La función de las glándulas tiroides:

 es estimular el Metabolismo de los hidratos de carbono, la hormona que segrega es la tiroxina. Las Enfermedades más comunes son hipotiroidismo,hipertiroidismo,nódulos tiroideos.
La paratiroides son glándulas endocrinas situadas en el Cuello, por detrás de los lóbulos tiroides.

La función de la glándula paratiroides:

es regular los niveles de calcio En la sangre,la hormona que segrega es la paratiroidea. Las enfermedades mas Comunes hiperparatiroidismo,hipoparatiroidismo y cáncer paratiroideas. 

16.-Explique el páncreas función hormonas que segregan y enfermedades.Elpáncreas:

es una Glándula que mide alrededor de seis pulgadas de largo y se ubica en el abdomen. Está rodeada por el estómago, el intestino delgado, Tiene función digestiva y controla el metabolismo de las Grasas,las hormonasque segregan es la insulina y el glucagón.Las enfermedades Tenemos la pancreatitis,fibrosis quística y cáncer de pancrea.

17.-Explique glándulas suprarrenales  función hormonas que segregan y enfermedades

son las estructuras con forma de triángulo que están Situadas encima de losriñones. Su función es la de regular las respuestas al estrés, hormonas que segregan, laadrenalinay laanoradrenalina.Las enfermedades tenemos síndrome de Cushing Y enfermedad de Addison.

18.-Explique glándulas sexuales masculinas y femeninas función hormonas que secretan y enfermedades:Los testículos:

son las glándulas masculinas, su función es reproducir los espermatozoides, secretan la hormona testosterona las enfermedades cáncer e inflamación.

Los ovarios:

son las glándulas sexuales femeninas, su función es producir óvulos. La hormona que secretan es estrógeno las enfermedades,torción ovárica, cáncer,quistes19.-Que es timo:
Es una glándula de origen linfático se encuentra en el tórax secreta una hormona la timosina.

20.-Que es la glándula pineal:

se encuentra en el centro del cerebro, se encarga de varias tareas como regular los ciclos de día y noche, produce la melatonina, reloj biológico.

21.-Que son hormonas vegetales:

Son sustancias capaces de regular los fenómenos fisiológicos de las plantas.

22.-Dibuje una planta y ubique hormonas vegetales explique funciones de cada una:Auxina:

Son hormonas vegetales que influyen en el crecimiento del tallo, las hojas y raíces.

Citoquinina:

son hormonas vegetales, retrasan el envejecimiento de los órganos vegetales.

Etileno:

hormona vegetal responsable de la maduración de los frutos.

El ácido abscísico :

Prohíbe la caída de las hojas y frutos..

23.-Explique tipo de organismo según su número de células.Unicelulares:

Son todos aquellos organismos formados por una sola célula. En este grupo, los más representativos son los protozoos -ameba, paramecio, euglena-, que sólo pueden observarse con un microscopio.

Pluricelulares:

Son todos aquellos organismos formados por más de una célula. Existe gran variedad de ellos, tales como los vertebrados (aves, mamíferos, anfibios, peces, reptiles) y los invertebrados (arácnidos, insectos, moluscos, etc.

24.-Mencione ejemplos de a)niveles de expresión de la especie biológica. B)relaciones intraespecificas de las especies: 

La relación intraespecífica es la interacción biológica en la que los organismos que intervienen pertenecen a la misma especie. Este tipo de relaciones se considera que se presentan en una población.; hay división del trabajo mientras más elevada sea la densidad, mayor será la oportunidad de la relación intraespecífica debido a que hay más contactos entre los individuos. La convivencia entre individuos de la misma especie origina competencia intraespecífica,3 la cual se acentúa cuando el espacio y el alimento son limitados, obligando a los organismos a competir por ellos. Esta situación actúa como proceso selectivo en el que sobreviven los organismos mejor adaptados.

25.-Que son ecosistemas mencione ejemplos de componentes

Sistema biológico constituido por una comunidad de seres vivos y el medio natural en que viven.

Los factores bióticos:

son todos los organismos que tienen vida. Pueden referirse a la flora, la fauna, de un lugar y sus interacciones.

Los factores abióticos son:

el aire, agua, rocas, tierra, nieve


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