Banco de Preguntas de Pediatría para el ENARM y Exámenes Médicos

1. Infectología y Neumología Pediátrica

Pregunta 1

La etiología bacteriana más común de la neuroinfección (meningitis) en el paciente pediátrico es:
Respuesta: B) Neisseria meningitidis (Meningococo)

Pregunta 4

Paciente preescolar (2 a 5 años) con infección respiratoria aguda. ¿Cuál es la frecuencia respiratoria que indica taquipnea y debe ser signo de alarma?
Respuesta: C) Mayor de 40 por minuto

Pregunta 5

¿Cuál es la complicación más importante, desde el punto de vista clínico y pronóstico, Seguir leyendo “Banco de Preguntas de Pediatría para el ENARM y Exámenes Médicos” »

El Origen de la Vida y la Evolución Humana: Teorías y Procesos Biológicos

El Origen y la Evolución de la Vida

La primera explicación del origen de la vida fue que un ser superior había creado la Tierra y la vida.

Hipótesis de la Panspermia

Esta hipótesis dice que cayeron en la Tierra unos meteoritos que llevaban alguna molécula orgánica, desde donde evolucionó la vida. No daban una explicación de cómo se había creado esta fuera de la Tierra. Arrhenius defendía esta hipótesis; creía esto porque se habían descubierto moléculas orgánicas y también se creía Seguir leyendo “El Origen de la Vida y la Evolución Humana: Teorías y Procesos Biológicos” »

Evolución y Estructura del Sistema Digestivo en Vertebrados

Sistema Digestivo de los Vertebrados

Los vertebrados han alcanzado un extraordinario éxito evolutivo solo comparable al conseguido por los artrópodos. Esto se debe a que, desde los peces más primitivos hasta los modernos mamíferos, los vertebrados han desarrollado progresivamente un conjunto de características que les permiten enormes posibilidades de adaptarse a distintos modos de vida: han colonizado todos los medios (acuáticos, terrestres y aéreos) y sus cuerpos han desarrollado adaptaciones Seguir leyendo “Evolución y Estructura del Sistema Digestivo en Vertebrados” »

Fundamentos de Biología: Origen de la Vida, Bioquímica y Ácidos Nucleicos

Teoría de la Abiogénesis y Biogénesis

Abiogénesis

La abiogénesis es la teoría que sostiene que los seres vivos podían originarse a partir de materia no viva o materia inerte de manera espontánea. También se conoce comúnmente como generación espontánea.

Representantes principales:

  • Aristóteles.
  • Jan Baptista van Helmont.

Ejemplo: Se pensaba erróneamente que los ratones podían aparecer de la ropa sucia y el trigo almacenado.

Biogénesis

Esta teoría sostiene que todo ser vivo proviene de otro Seguir leyendo “Fundamentos de Biología: Origen de la Vida, Bioquímica y Ácidos Nucleicos” »

Temario de Biología para Selectividad: Genética, Célula e Inmunología

Replicación del ADN

Es el proceso mediante el cual el ADN se duplica antes de que la célula se divida.

Cómo explicarlo en la PAU

La replicación del ADN tiene lugar antes de la división celular para asegurar que cada célula hija reciba una copia completa de la información genética. Primero, la enzima helicasa separa las dos cadenas de ADN rompiendo los puentes de hidrógeno. Después, cada cadena sirve como molde para sintetizar una nueva cadena complementaria. La ADN polimerasa añade nucleótidos Seguir leyendo “Temario de Biología para Selectividad: Genética, Célula e Inmunología” »

Inmovilización de Enzimas: Métodos, Soportes y Aplicaciones Biotecnológicas

Inmovilización de Enzimas

Los procesos catalizados por enzimas presentan ventajas frente a los catalizadores convencionales no biológicos:

  • Gran actividad catalítica.
  • Gran especificidad de sustrato.
  • Activos a temperatura ambiente y presión atmosférica.

Aspectos Generales

Se localiza a la enzima en una región definida del espacio para dar lugar a formas insolubles que retienen su actividad catalítica y pueden ser reutilizadas.

Definición

Es el proceso por el cual se restringen, completa o parcialmente, Seguir leyendo “Inmovilización de Enzimas: Métodos, Soportes y Aplicaciones Biotecnológicas” »

Protocolos de Valoración Pediátrica y Manejo de Patologías Críticas

Valoración Pediátrica

  • Apariencia
  • Trabajo respiratorio
  • Circulación de la piel

Esquema ABCDE

  • A: Vía aérea
  • B: Respiración
  • C: Circulación
  • D: Déficit neurológico
  • E: Exposición física completa

Signos Vitales y Somatometría

  • Signos vitales: FC (Frecuencia Cardíaca), FR (Frecuencia Respiratoria), Temperatura, Saturación.
  • Somatometría: Peso, Talla, Perímetro cefálico, IMC.

Referencias Importantes en Somatometría (Recién Nacido)

  • Peso: 2500–4000 g
  • Talla: 48–52 cm
  • PC (Perímetro Cefálico): 33–35 cm

Sistema Seguir leyendo “Protocolos de Valoración Pediátrica y Manejo de Patologías Críticas” »

Estructura, Fisiología y Crecimiento de las Bacterias

Estructura Bacteriana: Elementos Facultativos y Obligados

Las bacterias, estructuralmente, están constituidas por:

Elementos obligatorios

Están presentes en todas las bacterias y son indispensables para la vida de la propia célula. Son:

  • Pared celular
  • Membrana citoplasmática
  • Citoplasma
  • Ribosomas
  • Región nuclear

Elementos facultativos

Pueden estar o no presentes en la bacteria y son:

  • Cápsula
  • Flagelos
  • Pelos (Pili)
  • Endosporas
  • Inclusiones citoplasmáticas

La Pared Celular Bacteriana

La pared celular es el límite Seguir leyendo “Estructura, Fisiología y Crecimiento de las Bacterias” »

Protocolos de Recogida de Muestras Biológicas en Enfermería

1. Recogida de orina

La orina se recoge en los siguientes casos:

A. Recogida de orina para examen elemental o de rutina

Objetivo: Recoger una muestra de orina para determinar sus características físicas, realizar pruebas bioquímicas y efectuar un examen microscópico del sedimento urinario.

Características: Aunque se puede usar una muestra aleatoria recogida a lo largo del día, es preferible tomar la muestra de la primera orina de la mañana o, en su defecto, de la orina eliminada pasadas 3 o 4 Seguir leyendo “Protocolos de Recogida de Muestras Biológicas en Enfermería” »

Fisiología del Sistema Circulatorio y Excretor Humano

1. Introducción al sistema circulatorio

El sistema circulatorio es el encargado de distribuir todos los nutrientes, el oxígeno y las hormonas a todas las células del organismo, además de transportar las sustancias de desecho para ser expulsadas.

2. La sangre

La sangre está formada por: